写于 2018-11-16 03:20:13| 澳门永利平台娱乐| 财政

一项新的研究表明,美国学校用于遏制欺凌行为的各种努力可能会起作用

作者:Andrew M. Seaman(路透社健康)该研究仅限于马里兰州的一个大型学区

但研究人员发现,在那里的学生中,2005年至2014年间,人们或网上的欺凌行为减少了

夏洛茨维尔弗吉尼亚大学的资深作者凯瑟琳布拉德肖说:“它让我们知道我们正在做的事情继续发挥作用

”她告诉路透社记者,人们不应该把结果视为欺凌不再是一个重大问题

“对继续参与其中的学生来说,这仍然是一个问题,”她说

她和她的同事们在5月1日的小儿科杂志上写道,在过去的十年中,欺凌行为引起了很多媒体的关注 - 因此,很多人可能认为它正在崛起

他们补充说,过去的研究表明学龄儿童的欺凌行为正在减少,但这项研究往往存在缺陷

例如,一些研究没有使用欺凌的标准化定义;其他研究仅分析了受害者或仅有小学,中学或高中学生

对于这项新研究,研究人员分析了2005年至2014年期间从马里兰州109所学校的246,306名四年级到12年级学生收集的调查回复

该调查定义了与美国亚特兰大疾病控制和预防中心相同的欺凌行为

该定义包括“威胁,戏弄,辱骂,忽略谣言传播,发送有​​害电子邮件和短信,以及故意将某人留在外面等行为

”在其他问题中,调查询问学生是否被欺负或如果他们在上个月至少两次欺负别人

欺凌率介于约13%至约29%之间

欺负率介乎7%至21%左右

在10年的研究期间,被欺负,欺负和目击欺凌变得不那么常见了

学生报告被推,受威胁,网络欺凌以及谣言传播的比率也有所下降

报告在学校感到安全的学生的比率也在10年内增加

“在最近几年,我们看到了数据急剧下降的地方,”布拉德肖说

虽然这项研究无法说明为什么欺凌率在过去十年中有所下降,或者为什么近年来这种下降幅度更大,研究人员认为这可能是由于反欺凌政策的数量增加以及基于证据的反欺凌政策的增加

研究人员写道,现在所有州都制定了解决欺凌问题的法律

根据费城儿童医院和宾夕法尼亚大学佩雷​​尔曼学院的Stephen Leff和Chris Feudtner博士的说法,最成功的反欺凌项目通常以科学为基础,密集,涉及整个学校,并吸引学生,教师和家长

医学

“这些项目经常试图培养青年解决问题的能力,同理心,观点,以及如何成为一个积极的旁观者,”Leff和Feudtner在新研究的一篇社论中写道

他们补充说,新数据令人鼓舞,但“我们需要继续关注全国各地学校的欺凌和受害现象的减少

”布拉德肖表示,为了在减少气体方面取得进展,必须保持国家的足迹

欺凌率

“我们希望建立势头,而不是失去任何牵引力,”她说

消息来源:bit.ly/2pyVXgy和bit.ly/2pyS6Qr儿科2017